Table des matières

• Acronymes et abréviations

• Avant-propos

• Introduction

Chapitre 1 La planification, le suivi et l’évaluation axés sur les résultats du développement

1.1 Introduction
1.2 Associer la planification, le suivi et l’évaluation: la gestion axée sur les résultats
1.3 Principes de la planification, du suivi et de l’évaluation axés sur les résultats
1.4 Vue d'ensemble des principaux rôles et responsabilités

Chapitre 2 Planification des résultats : applications pratiques

2.1 Les avantages de la planification
2.2 Commencer la planification
2.3 Participation des parties prenantes
2.4 Le déroulement de la planification
2.5 Finaliser le cadre de résultats (huitième prestation)
2.6 Préparer le lancement des opérations
2.7 Rassembler tous les éléments : planifier le changement

Chapitre 3 La planification, le suivi et l’évaluation

3.1 Introduction
3.2 Le cadre de suivi et d’évaluation
3.3 Ressources nécessaires pour le suivi et l’évaluation
3.4 Engagement des parties prenantes dans le suivi et l’évaluation
3.5 Capacité de suivi et d’évaluation

Chapitre 4 Suivi axé sur les résultats

4.1 Politique du suivi du PNUD, son contexte opérationnel et ses rôles et responsabilités
4.2 Préparation au suivi par le renforcement du plan initial du suivi et de l’évaluation
4.3 Suivi : collecte de données, analyse et rapports
4.4 Utilisation des données du suivi pour la gestion des mesures et des décisions à prendre

Chapitre 5 Evaluation axée sur les résultats

5.1 Pourquoi évaluer ? Utilisations de l’évaluation
5.2 Politique d’évaluation : Principes et normes pour l’évaluation
5.3 Types d’évaluation du PNUD
5.4 Rôles et responsabilités dans l’évaluation
5.5 Exigences obligatoires pour les unités de programmes

Chapitre 6 Mise en œuvre et gestion d´une évaluation

6.1 Implication et rôle des parties prenantes dans la gestion d´une évaluation
6.2 Étapes clés des évaluations décentralisées
6.3 Éléments clés du processus de l´évaluation conjointe

Chapitre 7 Garantir la qualité de l’élaboration et de la méthodologie de l’évaluation

7.1 Vue d’ensemble
7.2 Déterminer le contexte
7.3 L’objet de l’évaluation
7.4 Ajuster l’évaluation
7.5 Méthodologie de l’évaluation

Chapitre 8 Optimiser l’exploitation des informations issues du suivi et de l’évaluation

8.1 Pourquoi utiliser le suivi et l’évaluation ?
8.2 Apprendre et produire des connaissances à partir du suivi et de l’évaluation
8.3 Outils de connaissance et diffusion de l’information

Annexes

Annexe 1 Références
Annexe 2 Format du rapport de visite sur le terrain
Annexe 3 Modèle des termes de référence de l’évaluation et normes de qualité
Annexe 4 Réseaux d’évaluation internationaux, régionaux et nationaux
Annexe 5 Sélection des évaluateurs : particuliers ou entreprises ?
Annexe 6 Modèle de réponse de gestion
Annexe 7 Modèle de rapport d’évaluation
Annexe 8 Ressources pour l’évaluation