Chapitre 4. Suivi axé sur les résultats
Annexes
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5.3 Types d’évaluation du PNUD
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Responsabilité mandatée pour l’évaluation |
Type d’évaluation |
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Plan stratégique |
Domaines du programme (par ex. gouvernance, coopération sud-sud) |
Domaines thématiques ou sujets |
Evaluations du programme |
Effets du programme mondial, régional ou national |
Effets du PCNUAD |
Projets |
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Programme global |
Programme régional |
Programme national |
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Evaluations effectuées par le Bureau de l’évaluation * |
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Bureau de l’évaluation
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Evaluations thématiques |
Evaluation du cadre de coopération mondiale |
Evaluation du cadre de coopération régionale |
Estimation des résultats de développement |
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Principaux utilisateurs |
Conseil d’administration, Direction du PNUD |
Conseil d’administration, Direction du PNUD, BDP |
Conseil d’administration, Direction du PNUD, Bureaux régionaux |
Conseil d’administration, Direction du PNUD, bureaux de pays, partenaires nationaux |
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Evaluations mandatées par les unités de programmes** |
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BDP |
Evaluations trans-programmes |
Evaluations thématiques de l’effet ou orientées sur l’effet |
Evaluations thématiques de l’effet ou orientées sur l’effet |
Evaluation à mi-parcours |
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Evaluations de l’effet ou orientées sur l’effet |
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Evaluations du projet |
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BCPR |
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Bureaux régionaux |
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Evaluation à mi-parcours |
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Autres groupes *** |
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Bureaux de pays |
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Evaluation à mi-parcours ou en fin de cycle |
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Evaluations du projet |
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UNCT |
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Evaluation du PCNUAD |
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Principaux utilisateurs |
Direction et partenaires |
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Direction et partenaires |
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Direction, partenaires, donateurs |
* Le Bureau de l’évaluation est requis pour réaliser toutes les évaluations mises en avant dans le programme de travail approuvé par le Conseil d’administration.
** Les unités de programmes sont requises pour réaliser toutes les évaluations prévues dans leur plan d’évaluation.
*** Les autres groupes avec des responsabilités de programmes tels que le Bureau de gestion et le Bureau de partenariat, le cas échéant.
Les évaluations des effets dans le PNUD évaluent les contributions du PNUD en matière de progrès obtenus par rapport aux réalisations des effets. Ces effets sont généralement identifiés dans les cadres des résultats du programme ou du projet auxquels les initiatives du PNUD contribuent.
Les évaluations des effets sont exécutées pour :
Les évaluations des effets sont stratégiques, en abordant : les liens étendus avec le développement ; les partenariats entre les agences ; l’analyse de l’environnement local, régional et mondial extérieur dans l’analyse de la réussite et la valeur comparative du PNUD et l’importance dans le développement. Une autre spécificité distinctive de l'évaluation des effets est qu'elle reconnaît explicitement le rôle des partenaires dans la réalisation de ces effets et fournit des informations essentielles dans le but de renforcer l’efficacité du développement et d’aider la prise de décision et la mise en place de politique au delà d'un projet ou d'une initiative particulière. Les évaluations des effets fournissent également une base importante pour les évaluations de niveau supérieur (par ex. les évaluations du PCNUAD) et les évaluations indépendantes réalisées par le Bureau de l’évaluation. Ainsi, la réalisation des évaluations des effets pendant le cycle du programme est obligatoire pour toutes les unités de programmes du PNUD.
Etant donné que le PNUD fonctionne dans une gamme étendue de contextes et situations de développement, les exigences des évaluations des effets peuvent être remplies par l’intermédiaire de différentes modalités. Par exemple, les évaluations conjointes, ciblées sur les thèmes, les projets importants, ou les zones géographiques, qui évaluent les effets spécifiques tels que prédéfinis dans les documents de planification (comme les documents des programmes nationaux, régionaux ou mondiaux) peuvent être considérés comme remplissant les exigences des évaluations des effets.
Quels que soient les modalités, et de manière à répondre aux exigences des évaluations des effets, l’évaluation doit être orientée sur les effets. Les évaluations des effets doivent remplir les objectifs suivants permettant d’évaluer les aspects:
En consultation avec les partenaires concernés, les unités de programmes du PNUD peuvent décider quels effets choisir et avec quelle modalité les évaluer. Les partenariats existants sur le terrain, la nature du programme, les évaluations prévues par les partenaires et le gouvernement (de manière à trouver des opportunités pour réaliser des évaluations communes) et d’autres facteurs spécifiques au programme peuvent influencer ces décisions. Pour plus de détails, veuillez consulter le Compendium sur les évaluations des effets (Compendium on outcome evaluations).
Les unités de programmes du PNUD peuvent déléguer les évaluations de leurs projets respectifs si besoin. La gestion des résultats nécessite, en point de départ, une bonne connaissance des projets, leur efficacité, les facteurs internes et externes affectant l’efficacité, leur valeur ajoutée et leur contribution à des effets de niveau supérieur. Une évaluation de projet évalue la performance d’un projet à atteindre ses résultats désirés. Elle génère des informations utiles sur les modalités d’exécution du projet et la réalisation des produits. C’est à ce niveau que la cause directe et l’attribution peut être abordée en fonction du lien de cause à effet étroit entre les initiatives et les produits.
Le but principal de l’évaluation d’un projet est d’apporter des améliorations, de poursuivre ou de transposer à plus grande échelle une initiative, d’évaluer le potentiel de réplication dans d’autres configurations ou d’envisager des alternatives. C’est pourquoi, même si les évaluations de projets sont obligatoires uniquement lorsqu’elles sont requises par les protocoles de partenariat, on conseille fortement aux unités de programmes de commanditer des évaluations, en particulier des programmes pilotes, avant la réplication ou la classification, et des projets qui passent dans une phase suivante et les projets d’une durée supérieure à cinq ans. De plus en plus, les évaluations des projets jouent un rôle important dans la responsabilité de rendre compte aux donateurs et aux gouvernements impliqués dans le financement des projets. Pour leurs propres raisons de responsabilité de rendre compte, les organismes de donateurs et les autres partenaires de partage des coûts35 peuvent demander au PNUD d’inclure les exigences d’évaluation dans les accords de partenariat PNUD-donateur. Les évaluations à mi-parcours et les évaluations finales des projets du Fonds mondial pour la protection de l’environnement sont des exemples d’évaluations de projet, étant donné qu’elles sont effectuées dans le cadre clairement défini d’un projet unique.36
Lorsqu’un projet est entrepris en partenariat avec d’autres acteurs du développement, l’évaluation doit prendre en compte les objectifs, les apports et les contributions de chaque partenaire. Les conclusions globales de l’évaluation doivent mettre en lumière comment ces différents éléments s’intègrent pour réaliser les produits désirés et ce qui peut être retiré de la valeur ajoutée de la collaboration. Il est donc extrêmement important que le PNUD et les partenaires impliqués dans un projet travaillent ensemble, expriment leurs attentes et leurs inquiétudes, et maîtrisent l’évaluation dès la phase de planification et tout au long du processus dans son ensemble.
Il existe plusieurs différences importantes entre les évaluations des projets et les évaluations des effets, comme cela est illustré dans le tableau 22.
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Evaluation d’un projet |
Evaluation des effets |
Cible |
De manière générale, les apports, les activités et les produits (si et comment les produits du projet ont été fournis au sein d’un secteur ou d’une zone géographique et si des résultats directs sont apparus et peuvent être attribués au projet). (Voir note) |
Effets (si, pourquoi et comment l’effet a été réalisé et la contribution du PNUD à un changement dans une situation de développement donnée). |
Portée |
Spécifique aux objectifs, apports, produits et activités du projet. |
Etendue, englobant les effets et la mesure dans laquelle les programmes, le projet, l’assistance technique, les initiatives des partenaires et les synergies ont contribué à sa réalisation. |
Objet |
Basé sur le projet, améliorer l’exécution, rediriger les projets à venir dans le même domaine et permettre de transposer le projet à une plus grande échelle. |
Renforcer l’efficacité du développement, aider à la prise de décision, aider à la création d’une politique, rediriger l’aide ultérieure du PNUD, systématiser les approches innovantes pour un développement humain durable. |
Source : PNUD, Guidelines for Evaluators, 2002 |
Remarque : Les projets importants peuvent avoir des effets susceptibles d’être évalués. De plus, les petits projets peuvent également apporter des contributions tangibles pour réaliser les effets du CPD, voire les effets spécifiques au projet. De ces cas, ces évaluations de projets peuvent être considérées comme remplissant les exigences des évaluations des effets.
L’attention croissante portée sur les évaluations des effets dans le PNUD ne signifie pas que les évaluations des effets ont remplacé les évaluations des projets. De nombreuse unités de programmes continuent de réaliser des évaluations des projets parce qu’elles génèrent des informations utiles sur les modalités d’exécution du projet, les structures administratives et la réalisation des produits. De plus, l’évaluation d’un projet fournit une base pour l’évaluation des effets et des programmes, ainsi que pour les évaluations d’un programme ou thématiques réalisées par le Bureau de l’évaluation et pour diffuser les enseignements tirés de l’expérience liée à l’apprentissage et au partage de connaissances.
Afin de garantir la pertinence et l’utilisation efficace des informations de l’évaluation, celle-ci doivent être disponibles de manière opportune de sorte que les décisionnaires puissent prendre des décisions renseignées par les données avérées de l’évaluation.
En plus des évaluations des projets et des effets, les hauts responsables des unités de programmes peuvent choisir de déléguer des évaluations thématiques afin d’évaluer la performance du PNUD dans des domaines qui sont essentiels pour garantir une contribution durable aux résultats de développement. Elles peuvent cibler un ou plusieurs thèmes transversaux qui ont une importance au-delà d’un projet ou d’une initiative spécifique. Parmi les évaluations thématiques déléguées par les unités de programmes, on trouve par exemple l’évaluation des initiatives du PNUD dans un domaine de résultats particulier, comme la gouvernance démocratique et l’évaluation d’un thème transversal comme le renforcement des capacités ou l’égalité entres les hommes et les femmes dans le programme du PNUD dans un pays donné.
Les bureaux de pays peuvent déléguer l’évaluation d’un programme national afin d’évaluer la réalisation du PNUD des résultats attendus et les contributions aux résultats de développement nationaux dans un pays donné. L’évaluation passe en revue les principaux sujets similaires à ceux que l’on trouve dans les ADR, comme l’efficacité du PNUD à proposer et influencer la réalisation des résultats de développement ainsi que le positionnement stratégique du PNUD. L’évaluation d’un programme national contribue à une plus grande responsabilité du PNUD et à l’assurance qualité des initiatives du PNUD au niveau national. Tout comme dans l’ADR, elle permet des déductions et des recommandations à introduire dans la préparation des programmes à venir. Elle peut être utilisée pour faciliter le dialogue entre le gouvernement et les autres partenaires nationaux et peut également donner des enseignements qui sont utiles pour le gouvernement dans sa mission de gestion de l’aide et sa relation avec les autres partenaires de développement. Malgré un grand nombre de similitudes, les évaluations de programme nationales déléguées par les bureaux de pays sont différentes des ADR en ce qui concerne leur portée et les modalités de gestion. Elles ciblent généralement un cycle de programme donné avec une attention plus particulière sur la performance au niveau du projet. De plus, les évaluations de programmes nationales décentralisées sont commanditées par les personnes responsables de la gestion des programmes, par opposition au Bureau de l’évaluation indépendant.
De même, les bureaux régionaux et les groupes en charge des politiques et des pratiques peuvent décider d’effectuer des évaluations à mi-parcours de leurs programmes régionaux et mondiaux respectifs. Ces évaluations à mi-parcours permettent un ajustement à mi-chemin des programmes et s’insèrent également dans les évaluations régionales et mondiales que le Bureau de l’évaluation a mandatées à la fin de la période du programme.
Une évaluation d’impact est une évaluation des effets – positifs ou négatifs, prévus ou non – sur les foyers et les institutions et l’environnement causés par une activité de développement donnée comme un programme ou un projet. Ce genre d’évaluation fait référence à l’impact final (à long terme) ainsi qu'aux effets (à moyen terme) au niveau des effets.
En identifiant si l’aide au développement fonctionne ou non, l’évaluation d’impact sert également la fonction de responsabilité de rendre compte. L’évaluation d’impact est donc alignée avec la GAR et contrôle la contribution de l’aide au développement pour répondre aux OMD. Une évaluation d’impact est utile lorsque :
L’évaluation d’impact ne mesure pas seulement si les objectifs ont été atteints ou n’évalue pas seulement les effets sur les bénéficiaires prévus. Elle inclut une gamme complète d’impacts à tous les niveaux de la chaîne de résultats, y compris les effets d'entraînement sur les familles, les foyers et les communautés, sur les systèmes institutionnels, techniques ou sociaux et sur l’environnement. En tant que modèle logique simple, elle peut avoir des effets (à court et moyen terme) intermédiaires multiples au fil du temps qui mènent finalement à un impact – dont une partie ou tout peut être inclus dans une évaluation d’impact à un moment spécifique.
Cette définition met l’accent sur le besoin de comprendre les conséquences des initiatives de développement sur le long terme. Un autre sujet important associé à l’évaluation d’impact est l’attribution – c'est-à-dire déterminer dans quelle mesure une initiative, plutôt que d’autres facteurs externes, a contribué aux impacts observés. Il existe de nombreuses méthodes qui peuvent être appliquées pour gérer ce problème d’attribution. Il est essentiel que ce sujet soit pris en compte dans l’élaboration de l’initiative, ainsi que dans l’élaboration et les termes de référence de l’évaluation.37
Les programmes, projets et opérations du PNUD opèrent de concert pour soutenir les objectifs et les effets du PNUD qui abordent les priorités nationales. Le PCNUAD décrit la réponse collective de toutes les opérations des NU dans un pays. Alors que les évaluations des effets du PNUD se concentrent sur les effets du CPD, les évaluations du PCNUAD ciblent les effets du PCNUAD, leurs contributions aux priorités nationales et la cohérence du soutien de l’UNCT. L’évaluation du PCNUAD est prévue pour fournir des apports destinés à la préparation du prochain PCNUAD, des prochains programmes et projets par les agences individuelles. L’évaluation du PCNUAD doit avoir lieu au début de l’avant dernière année du cycle du programme et se baser sur les révisions annuelles du PCNUAD ainsi que sur les principales études et évaluations qui ont été complétées par les agences individuelles. Même si les résultats d’une évaluation d’un PCNUAD sont supposés contribuer à gérer les résultats, il s’agit d’une fonction externe qui doit être séparée de la gestion du programme. Le suivi et l’évaluation du PCNUAD doivent toujours être alignés avec les systèmes de suivi et d’évaluation nationaux existants ou cibler leur développement et leur institutionnalisation s’ils sont prématurés ou absents.
La portée de l'évaluation d'un PCNUAD dépend des précédentes évaluations et études déjà réalisées au cours du cycle et de la nature des opérations de l’UNCT dans un pays. Les évaluations du PCNUAD sont commanditées et gérées conjointement par les responsables des organisations des NU et des gouvernements nationaux. Elles sont réalisées par des consultants externes sélectionnés par accord mutuel entre les Nations Unies et le gouvernement via un processus de sélection transparent et détaillé. Les directives 2007 du CCA et du PCNUAD39 doivent être consultées pour plus d’informations.
Encadré 28. Classification de l’évaluation en fonction du calendrier
Les évaluations peuvent être définies en fonction des diverses modalités de soutien du PNUD, comme un projet, un programme et également différents niveaux ou cadres de résultats comme un effet, le PCNUAD ou des thèmes. Les évaluations peuvent également être définies par le moment où elles sont réalisées :
Les évaluations définies par la modalité d’initiative des initiatives de développement ou par le niveau de résultats peuvent être définies ultérieurement par le calendrier. Par exemple, un groupe chargé des programmes peut réaliser l’évaluation finale d’un projet ou une évaluation du PCNUAD à mi-parcours.
Les évaluations en temps réel sont souvent effectuées à un stade précoce d’une initiative afin de fournir aux responsables une rétroaction appropriée de manière à apporter une différence immédiate à l’initiative. Elles sont généralement appliquées à des contextes humanitaires ou post-conflits pour donner au personnel en charge de l’exécution la possibilité d’analyser si la réponse initiale ou le redressement est approprié en termes de résultats souhaités et de processus. Elles peuvent également être utilisées dans des situations de crise lorsqu'il peut y avoir des contraintes à réaliser des évaluations bien plus longues. Ces contraintes comprennent l’absence de données de base, des efforts de collecte de données limités en raison d’un renouvellement rapide des membres du personnel (par exemple, manque de mémoire institutionnelle) et la difficulté à mener des entretiens et des études en raison de problèmes liés à la sécurité.
Une évaluation conjointe est une modalité de réaliser une évaluation à laquelle différents partenaires contribuent. Toutes les évaluations peuvent être réalisées comme des évaluations conjointes. De plus en plus, le PNUD est engagé dans des évaluations conjointes, il existe différents degrés de “collaboration commune” en fonction de l’étendue selon laquelle les partenaires individuels coopèrent dans le processus d’évaluation, fusionnent leurs ressources d’évaluation et combinent leurs rapports d’évaluation.40
L’approche d’évaluation conjointe est devenue populaire dans les années 1980 avec la promotion de l’approche par les Principes d’évaluation pour l’aide au développement du CAD, qui stipulaient "L'évaluation conjointe des donateurs doit être mise en avant de manière à améliorer la compréhension des procédures et des approches de chacun et réduire le fardeau administratif du bénéficiaire.”41 La Déclaration de Paris a également renforcé l’approche d’évaluation conjointe par les engagements pris par les agences de développement et les pays partenaires pour trouver des moyens plus efficaces de travailler ensemble.42 Les évaluations communes peuvent être caractérisées par de nombreux avantages et défis comme cela est indiqué dans l’encadré 29.
Encadré 29. Avantages et défis liés aux évaluations conjointes
Avantages
Défis
A l’échelle du pays, l’un des exemples les plus évidents d’évaluation conjointe est l’évaluation du PCNUAD, dans laquelle de nombreuses organisations des NU et le gouvernement participent. De plus, un bureau de pays du PNUD peut réaliser simultanément, avec le gouvernement partenaire ou un donateur, une évaluation conjointe des effets qui examine où les deux parties sont mutuellement et également responsable de l’exercice d’évaluation. Pour avoir des conseils sur la manière d’organiser et de gérer un processus d’évaluation conjointe, voir le chapitre 6.
. La Méta-évaluation est une évaluation des évaluations. Elle utilise les déductions provenant d’une série d’évaluations et requiert un mécanisme d’assurance qualité solide pour garantir que les évaluations utilisées comme données secondaires sont crédibles et de bonne qualité.
. Voir la section sur les évaluations obligatoires
. The Global Environment Facility, ‘Monitoring and Evaluation Policy’, février, 2006, disponible sur le site: http://www.undp.org/gef/05/documents/me/GEF_ME_Policies_and_Precedures_06.pdf
. Des références supplémentaires sur l’évaluation d’impact peuvent être consultées sur le site Internet de la Banque Mondiale, dans les sections relatives à l’Evaluation d’impact (www. Worldbank.org/impactevaluation) et au Réseau des réseaux sur l’évaluation d’impact (www.worldbank.org/ieg/nonie/).
. UNDG, ‘CCA/UNDAF Monitoring and Evaluation Guidelines’, 2007. Disponible sur le site : http://www.undg.org/index.cfm?P=259.
. OCDE, ‘Glossaire des principaux termes relatifs à l’évaluation et la gestion axée sur les résultats’, (DAC), Paris, France, 2002. Disponible sur le site: http://www.oecd.org/dataoecd/21/29/2754804.pdf.
. OECD, ‘DAC Principles for Evaluation of Development Assistance’, (CAD), Paris, France, 1991, p.8. Disponible sur le site: http://www.oecd.org/dataoecd/21/32/41029845.pdf
. OECD, ‘DAC Guidance for Managing Joint Evaluations’, Development Assistance Committee (CAD), Paris, France, 2006. Disponible sur le site: http://www.oecd.org/dataoecd/28/14/37484787.pdf.